《工程圖學》課程教學大綱
課程名稱：工程圖學
英文名稱：Engineering Graphics
課程類型：學科平臺課
總學時及學分：64學時，4學分
適應對象：車輛工程
主要先修課程：高等數學一
執行日期：2017年9月
一、課程性質與任務
性質：本課程是車輛工程專業學生必修的一門學科平臺課，先修課程為高等數學一，后續課程為計算機輔助設計CAD、機械設計基礎、汽車構造等。
任務：本課程主要研究工程圖樣的繪制與識讀規律和方法，通過投影理論的學習，培養學生的形象思維能力、工程圖形的設計能力，培養學生掌握投影法的基本理論和基本方法，培養繪制和閱讀工程圖樣的基本能力，培養圖解空間幾何問題的基本能力，培養對三維形狀與相關位置的空間邏輯思維能力和想象思維能力，培養學生徒手繪圖、儀器繪圖能力，為學生后續專業課程的學習，以及課程設計、畢業設計打下堅實基礎。
二、課程教學目標
本課程的教學目標是使學生掌握工程圖學的基本知識和基本技能，培養學生識讀和繪制常見機械類專業圖樣的基本技能，使學生能正確的使用繪圖工具和儀器，掌握用儀器和徒手繪制工程圖形的技能，使學生掌握機械制圖國家標準和相關行業標準，學會查閱零件手冊和國家標準，能正確閱讀和繪制復雜零件圖和中等復雜程度的裝配圖，培養學生分析問題和解決問題的能力，培養學生形象思維能力、空間想象能力和工程設計能力，培養學生一絲不茍、刻苦鉆研的能力，培養學生勇于創新、團結協作能力，使學生養成自主學習的習慣，具有良好的職業道德和職業情感，提高學生適應社會變化的能力，為學生畢業后就業和從事專業技術工作鑒定堅實的基礎。
三、教學內容及其教學基本要求
模塊一 緒論
教學內容：
1.1 工程圖學的研究對向、任務與學習方法
1.2 空間形體的分類、生成與分解
1.3 投影法的基本知識及工程中常用的投影圖
教學基本要求：
1、了解空間形體的分類、生成與分解，
2、掌握投影法的基本知識及工程中常用的投影圖。
教學重點：
投影法的基本知識及工程中常用的投影圖，空間形體的分類、生成與分解。
模塊二 點、直線、平面的投影
教學內容：
2.1點的投影
主要講授點投影的基本性質、兩點相對位置和重影點。
2.2直線的投影
主要講授直線三面投影的基本特性、各種位置直線的投影特征，一般位置直線等。
2.3平面的投影
主要講授平面的表示法、各種位置平面投影特性、平面上的直線和點。
2.4直線與平面的相對位置和兩平面的相對位置
2.5 綜合題及其解法
教學基本要求：
1、了解投影的基本知識，理解點、直線、平面的位置關系；
2、掌握點、直線、平面的特性及投影規律；
3、掌握直線與平面的相對位置和兩平面的相對位置。
教學重點: 點、直線、平面的特性及投影規律。
教學難點：直線與平面的相對位置和兩平面的相對位置。
模塊三 立體的投影
教學內容：
3.1基本立體的投影
3.2平面與立體相交
3.3兩曲面立體相交
教學基本要求：
1、了解基本體的類型，理解基本體的投影特點；
2、掌握平面體和回轉體投影規律；
3、掌握截交線和相貫線的投影；
4、掌握平面與立體相交和兩曲面立體相交。
教學重點：掌握基本立體的投影。
教學難點：平面與立體相交和兩曲面立體相交。
模塊四 制圖的基本知識
教學內容：
4.1制圖的一般規定
4.2繪圖工具簡介
4.3幾何作圖
4.4平面圖形的尺寸分析與繪圖步驟
教學基本要求：
1、掌握國標中關于圖紙圖幅、比例、字體、圖線的相關知識；
2、掌握尺寸標注的基本知識；
3、掌握平面圖形的尺寸分析與繪圖步驟。
教學重點：國標中相關知識，平面圖形的尺寸分析與繪圖步驟。
教學難點：尺寸標注的基本知識，平面圖形的尺寸分析與繪圖步驟。
模塊五 組合體
教學內容：
5.1組合體及其組合分析
主要講授了組合體的組合形式及其形體分析、組合體表面間的相對位置等。
5.2畫組合體的三視圖
主要講授組合體三視圖的畫法和繪圖的基本注意事項。
5.3讀組合體視圖
5.4組合體的尺寸標注
主要講授尺寸標注的基本要求、組合體的尺寸標注。
5.5 組合體的構型設計
教學基本要求：
1、掌握組合體的形體分析法；
2、熟練掌握組合體三視圖的識讀與繪制方法；
3、熟練掌握組合體的尺寸標注方法。
教學重點：識讀與繪制組合體視圖，組合體的尺寸標注。
教學難點：根據組合體兩個已知視圖補畫第三視圖。
模塊六 軸測投影
教學內容：
6.1正等軸測圖的畫法
6.2正面斜二軸測圖的畫法
6.3軸測剖視圖的畫法
教學基本要求：
1、理解軸測圖的投影原理；
2、熟練掌握組合體正等測圖的畫法；
3、掌握組合體斜二測圖的基本畫法。
教學重點：組合體的正等測圖的畫法。
教學難點：組合體正面斜二軸測圖的基本畫法。
模塊七 圖樣畫法
教學內容：
7.1視圖
主要講授基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖集應用舉例。
7.2剖視圖
主要講授剖視圖的形成、畫法和標注，剖視圖的種類及應用等。
7.3斷面圖
主要講授斷面圖的概念、移出斷面圖、重合斷面圖等。
7.4局部放大圖和簡化畫法
7.5機件表達的綜合舉例
教學基本要求：
1、熟練掌握機件全剖、半剖、旋轉剖、階梯剖等剖切形式的畫法及應用場合；
2、掌握局部放大及簡化畫法，掌握零件的表達方案。
教學重點：機件的剖視圖、斷面圖的畫法、局部放大圖、簡化畫法。
教學難點：機件各種形式的剖視表達，機件的表達方案。
模塊八 標準及及常用件
教學內容：
8.1螺紋
主要講授螺紋的基礎知識、螺紋的要素、螺紋的規定畫法、常用螺紋的種類和標注等。
8.2螺紋緊固件
主要講授螺紋緊固件的種類及其標記、螺紋緊固件的聯接形式及其裝配圖畫法等。
8.3鍵和銷
8.4齒輪
8.5彈簧
8.6滾動軸承
教學基本要求：
1、了解標準件與常用件的基本知識；
2、掌握標準件與常用件的種類及標記；
3、掌握標準件與常用件規定畫法。
教學重點：標準件與常用件的基本知識。
教學難點：標準件與常用件的畫法。
模塊九 零件圖
教學內容：
9.1零件圖的內容
9.2零件圖的視圖選擇及尺寸標注
主要講授視圖選擇的要求、視圖選擇的方法和步驟，零件圖尺寸標注的基本要求、正確選擇基準、尺寸標注的形式典型零件的尺寸標注等。
9.3零件結構工藝性簡介
9.4零件圖的技術要求
主要講授表面粗糙度、尺寸公差、形狀公差、位置公差等技術要求，技術要求在零件圖上的標注等。
9.5讀零件圖
教學基本要求：
1、了解一般零件結構特點、表達方式；
2、理解零件圖上的尺寸標注方法；
3、掌握零件圖的繪制方法和步驟；
4、熟練掌握零件圖上技術要求的標注和識讀方法；
5、掌握零件圖的閱讀方法與步驟。
教學重點：閱讀和繪制零件圖，零件圖樣中的技術要求。
教學難點：零件圖上技術要求的標注和識讀方法。
模塊十 裝配圖
教學內容：
10.1裝配圖的作用和內容
10.2裝配圖的表達方法
主要講授裝配圖規定畫法、特殊畫法、簡化畫法等。
10.3裝配圖上的尺寸標注和技術要求
10.4裝配圖上零部件的序號和明細欄
10.5裝配圖的畫法
主要講授工作原理、裝配關系、畫裝配示意圖、確定裝配圖的表達方案、畫裝配圖的步驟等。
10.6讀裝配圖
10.7由裝配圖拆畫零件圖
教學基本要求：
1、掌握裝配圖的畫法；
2、掌握裝配圖零部件的序號編制、明細表填寫的方法；
3、掌握由裝配圖拆畫零件圖的方法。
教學重點：配圖的畫法、裝配圖零部件的序號編制、明細表填寫的方法。
教學難點：由裝配圖拆畫零件圖的方法。
四、各教學環節學時分配
五、教學建議
1.工程圖學是一門實踐性比較強的專業基礎課程，課堂上鼓勵激發學生，提高學生在教學過程中的參與程度，激發學生學習的積極性和主動性。
2.本課程給出課程教學過程中教學方法、模式和學生學習方法等方面的建議，授課形式以演示、研討、實踐相結合，上機實習練習方面鼓勵和組織學生，培養學生學以致用、發現問題、分析問題的能力。
3.結合學院大學生創新計劃行動，鼓勵和組織學生大膽參與課余實踐和創新活動，提高大學生理論聯系實際、勇于創新的能力。
4.本課程在多媒體講解理論的同時，重視實訓，學生上機成績作為該課程考察成績的一部分。
5.本課程結合汽車類專業的特點，講解工程圖學的基本知識和綜合實踐運用，對學生進一步學習專業課程及步入社會打下基礎。
六、考核評價方法及要求
期末閉卷考試。
總評成績=平時成績+期末考試成績
平時成績包含：考勤及聽課狀況成績、作業成績、課內實訓成績、創新思維及解決實際問題的能力成績。
平時成績占30%，期末考試成績占70%。
七、教材與主要教學參考資源
教材：
1、高金蓮：工程圖學，機械工業出版社，2015
2、高金蓮：工程圖學習題集，機械工業出版社，2015
參考書：
1、葉大萌：機械制圖，華中科技大學出版社，2015
2、胡建生：機械制圖（多學時），機械工業出版社，2014
3、虞洪述：機械制圖，西安交通大學出版社
4、網絡資源
制定者：李淑敏、2017年8月
審核者：田建軍、2017年8月
批準者：沈文濤、2017年8月
