《交通運輸工程學》課程教學大綱
課程名稱：交通運輸工程學
英文名稱：Transportation Engineering
課程類型：專業平臺課
總學時及學分：48學識，3學分
適應對象：交通運輸專業
主要先修課程：大學計算機基礎、高等數學、電工與電子技術等
執行日期：2017年9月
一、課程的性質與任務
性質：本課程市交通運輸專業的專業必修課程，也是專業核心課程，通過該課程的學習，使學生對綜合運輸體系有一個系統的認識，主要是系統學習公路運輸、水路運輸、鐵路運輸、航空運輸、管道運輸這5種運輸方式，其中以公路運輸為主，充分發揮聯合運輸，集裝箱運輸在現代運輸體系的關鍵作用。在各種運輸方式中以貨物運輸為主，以客運為輔。該課程為后續的交通運輸組織學、交通運輸經濟學、交通運輸企業管理等專業課程打下一定的專業課程基礎。
任務：通過本課程的學習，要求學生系統掌握交通運輸的各種運輸方式，以及各種運輸方式的相互聯系，全面系統地了解公路、鐵路、水路、航空、管道五種現代化基本運輸方式的基本知識、基本概念和基本原理，以及各種運輸方式的組織管理和方法等。通過該課程的學習使學生對聯合運輸、綜合運輸體系有一個系統認識，在職業生涯規劃上有一個基本的概念和目標，為創新和創業打下一定的專業基礎。
二、課程的教學目標
本課程的教學目標是使學生掌握公路、鐵路、水路、航空、管道5種現代化基本運輸方式的基本知識、基本概念和基本原理，初步了解各種運輸方式的組織管理方法，以及交通運輸系統的發展趨勢；主要掌握公路運輸為主，兼顧綜合運輸體系的完整性的知識體系，通過本課程的學習，有助于學生科學合理的運用各種運輸方式，達到提高運輸效率，降低運輸成本的目的。通過本課程的學習培養學生關注國家的交通發展動態，關注中國與世界交通運輸體系發展動態，關注一帶一路建設，關注中歐班列的發展動態，把自己的事業發展和國家的交通運輸大局緊密聯系起來，使學生在行業內得到更好的發展，并為區域交通運輸建設作出較大的貢獻。
三、教學內容及其基本要求
第一章 緒論
1.1 交通運輸工程學的基本概念
1.2 交通運輸系統的構成
1.3 交通運輸業的綜合評價
1.4 交通運輸的發展
教學基本要求：了解交通運輸的歷史及發展趨勢、交通運輸在國民經濟中的地位和作用，掌握交通運輸工程學的研究對象、交通運輸系統的構成。
重點：交通運輸工程學的研究對象；交通運輸系統的要素構成、交通運輸系統的方式構成。
難點：交通運輸業的綜合評價。
第二章 運輸需求與分析
2.1 運輸需求的概念及其特征
2.2 運輸量預測的概念、原理與方法
2.3 運輸需求管理與運輸組織
教學基本要求：掌握基本概念；了解運輸量預測的概念、原理與方法，掌握運輸組織對策。
重點：運輸需求的概念及其特征，如何調查需求、產生原因、影響因素。如何預測需求運量預測原理。
難點：運輸需求定量、定性預測方法；如何控制影響需求、運輸組織對策。
第三章 公路運輸
3.1 公路貨物運輸的概念及其類型
3.2 公路運輸的技術裝備與設施
3.3 公路運輸的成本構成與市場競爭特點
3.4 汽車運輸的經營特點與功能
3.5 公路車輛的選擇、獲取及更換
教學基本要求：掌握公路運輸的特點；了解公路運輸設施和設備的維護和檢修基本方法；掌握公路運輸的評價指標；掌握公路運輸線路和車型選擇的重要性。
重點：公路運輸的特點和評價指標，公路運輸的車型選擇和線路優化。
難點：公路車輛的選擇、獲取及更換
第四章 鐵路運輸
4.1 鐵路運輸概述
4.2 鐵路線路
4.3 鐵路機車車輛
4.4 列車運行控制系統
4.5 鐵路運行組織
4.6 列車運行圖
教學基本要求：掌握鐵路運輸的特點，了解鐵路運輸的基本設施和設備，掌握鐵路運輸在聯合運輸的地位和作用，列列車運行圖的基本概念和作用。
重點：鐵路運輸的地位和作用，鐵路運輸在聯合運輸和總運輸中的地位和作用。
難點：列車運行圖的基本概念和識讀。
第五章 水路運輸
5.1水路運輸概述
5.2水路運輸設施設備
5.3水路運輸組織
教學基本要求：掌握水路運輸的基本概念，掌握水路運輸的特點和在聯合運輸中的地位和作用，了解水路運輸的設施和設備。
重點：水路運輸的特點，水路運輸的組織。
難點：內河運輸和遠洋運輸及大陸橋運輸的特點和運輸組織
第六章 航空運輸
6.1 航空運輸概述
6.2 航空運輸設施設備
6.3 航空運輸組織
教學基本要求：了解航空運輸的設施和設備，了解航空運輸的組織過程，了解航空運輸和其它運輸的聯合運輸。
重點：航空運輸的特點，航空運輸的組織過程。
難點：航空運輸設施和設備
第七章 管道運輸
7.1 管道運輸概述
7.2 管道運輸組織管理
7.3 管道運輸成本與價格
教學基本要求：了解管道運輸的特點，了解管道運輸的基本設施和設備，掌握管道運輸的基本過程。
重點：管道運輸的特點。
難點：管道運輸的基本設施、設備合組織過程。
第八章 貨物運輸過程組織
教學基本要求：掌握貨運輸的種類和組織過程，了解整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。
重點：整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。
難點：整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。
第九章 集裝箱運輸
教學基本要求：了解集裝箱運輸的基本概念和種類，掌握集裝箱運輸在水路運輸、鐵路運輸、公路運輸、航空運輸的重要地位和應用情況以及組織過程。
重點：集裝箱運輸的組織及應用。
難點：集裝箱型號的選擇合組織過程。
第十章 城市交通運輸系統
教學基本要求：了解城市立體化的綜合運輸網絡系統，對城市的交通規劃與設計有一個基本的認識，對軌道交通在城市交通的地位和作用有一個系統的認識。
重點：立體化的綜合運輸交通網絡，城市交通的設施和設備及管理體系。
難點：立體化的綜合運輸交通網絡的規劃和設計。
第十一章 交通運輸系統的發展趨勢
教學基本要求：了解交通與輸系統的國內外發展趨勢，掌握智能交通運輸的發展概況。
重點：國內外交通運輸發展趨勢研究。
難點：智能交通的組織和實踐研究。
四、各教學環節學時分配
五、教學建議
建議采用PPT講授、實驗教學、社會實踐教學相結合的方式進行教學，采用案例教學、情景教學，在實驗室不同學生扮演不同角色進行交通運輸的業務工作。
六、考核評價方法及要求
總評成績=平時成績+期末考試成績，平時成績包含：作業成績、課內實訓成績、考勤及聽課成績、創新思維及解決實際問題的能力成績；期末考試采用閉卷學校統一考試；平時成績占30%，期末成績占70%。
七、教材與主要教學參考資源
教材：
于英：交通運輸工程學，北京大學出版社，2011
參考資料：
1、沈志云、鄧學鈞：交通運輸工程學，人民交通出版社，2014
2、成耀榮：綜合運輸學，人民交通出版社，2012
3、謝如鶴：交通運輸導論，中國鐵道出版社，2013
4、李江：交通工程學，人民交通出版社，2014
5、CTN中國交通新聞網（WWW.ZGJTB.COM)
6、王煒：交通工程學，東南大學出版社
制定者：王志欣、2017年8月
審核者：王志欣、2017年8月
批準者：沈文濤、2017年8月
