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                    《交通運輸工程學》課程教學大綱

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                    交通運輸工程學課程教學大綱

                     

                    課程名稱交通運輸工程學

                    英文名稱Transportation Engineering

                    課程類型專業平臺課

                    總學時及學分48學識,3學分

                    適應對象交通運輸專業

                    主要先修課程大學計算機基礎、高等數學、電工與電子技術等

                    執行日期20179

                    、課程的性質與任務

                    性質本課程市交通運輸專業的專業必修課程,也是專業核心課程,通過該課程的學習,使學生對綜合運輸體系有一個系統的認識,主要是系統學習公路運輸、水路運輸、鐵路運輸、航空運輸、管道運輸這5種運輸方式,其中以公路運輸為主,充分發揮聯合運輸,集裝箱運輸在現代運輸體系的關鍵作用。在各種運輸方式中以貨物運輸為主,以客運為輔。該課程為后續的交通運輸組織學、交通運輸經濟學、交通運輸企業管理等專業課程打下一定的專業課程基礎。

                    任務通過本課程的學習,要求學生系統掌握交通運輸的各種運輸方式,以及各種運輸方式的相互聯系,全面系統地了解公路、鐵路、水路、航空、管道五種現代化基本運輸方式的基本知識、基本概念和基本原理,以及各種運輸方式的組織管理和方法等。通過該課程的學習使學生對聯合運輸、綜合運輸體系有一個系統認識,在職業生涯規劃上有一個基本的概念和目標,為創新和創業打下一定的專業基礎。

                    、課程的教學目標

                    本課程的教學目標是使學生掌握公路、鐵路、水路、航空、管道5種現代化基本運輸方式的基本知識、基本概念和基本原理,初步了解各種運輸方式的組織管理方法,以及交通運輸系統的發展趨勢;主要掌握公路運輸為主,兼顧綜合運輸體系的完整性的知識體系,通過本課程的學習,有助于學生科學合理的運用各種運輸方式,達到提高運輸效率,降低運輸成本的目的。通過本課程的學習培養學生關注國家的交通發展動態,關注中國與世界交通運輸體系發展動態,關注一帶一路建設,關注中歐班列的發展動態,把自己的事業發展和國家的交通運輸大局緊密聯系起來,使學生在行業內得到更好的發展,并為區域交通運輸建設作出較大的貢獻。

                    、教學內容及其基本要求

                    第一章 緒論

                    1.1 交通運輸工程學的基本概念

                    1.2 交通運輸系統的構成

                    1.3 交通運輸業的綜合評價

                    1.4 交通運輸的發展

                    教學基本要求了解交通運輸的歷史及發展趨勢、交通運輸在國民經濟中的地位和作用,掌握交通運輸工程學的研究對象、交通運輸系統的構成。

                    重點交通運輸工程學的研究對象;交通運輸系統的要素構成、交通運輸系統的方式構成。

                    難點交通運輸業的綜合評價。

                    第二章 運輸需求與分析

                    2.1 運輸需求的概念及其特征

                    2.2 運輸量預測的概念、原理與方法

                    2.3 運輸需求管理與運輸組織

                    教學基本要求掌握基本概念;了解運輸量預測的概念、原理與方法,掌握運輸組織對策。  

                    重點運輸需求的概念及其特征,如何調查需求、產生原因、影響因素。如何預測需求運量預測原理。

                    難點運輸需求定量、定性預測方法;如何控制影響需求、運輸組織對策。

                    第三章 公路運輸

                    3.1 公路貨物運輸的概念及其類型

                    3.2 公路運輸的技術裝備與設施

                    3.3 公路運輸的成本構成與市場競爭特點

                    3.4 汽車運輸的經營特點與功能

                    3.5 公路車輛的選擇、獲取及更換

                    教學基本要求掌握公路運輸的特點;了解公路運輸設施和設備的維護和檢修基本方法;掌握公路運輸的評價指標;掌握公路運輸線路和車型選擇的重要性。

                    重點公路運輸的特點和評價指標,公路運輸的車型選擇和線路優化。

                    難點公路車輛的選擇、獲取及更換

                    第四章 鐵路運輸

                    4.1 鐵路運輸概述

                    4.2 鐵路線路

                    4.3 鐵路機車車輛

                    4.4 列車運行控制系統

                    4.5 鐵路運行組織

                    4.6 列車運行圖

                    教學基本要求掌握鐵路運輸的特點,了解鐵路運輸的基本設施和設備,掌握鐵路運輸在聯合運輸的地位和作用,列列車運行圖的基本概念和作用。

                    重點鐵路運輸的地位和作用,鐵路運輸在聯合運輸和總運輸中的地位和作用。

                    難點列車運行圖的基本概念和識讀。

                    第五章  水路運輸

                    5.1水路運輸概述

                    5.2水路運輸設施設備

                    5.3水路運輸組織

                    教學基本要求掌握水路運輸的基本概念,掌握水路運輸的特點和在聯合運輸中的地位和作用,了解水路運輸的設施和設備。

                    重點水路運輸的特點,水路運輸的組織。

                    難點內河運輸和遠洋運輸及大陸橋運輸的特點和運輸組織

                    第六章 航空運輸

                    6.1 航空運輸概述

                    6.2 航空運輸設施設備

                    6.3 航空運輸組織

                    教學基本要求了解航空運輸的設施和設備,了解航空運輸的組織過程,了解航空運輸和其它運輸的聯合運輸。

                    重點航空運輸的特點,航空運輸的組織過程。

                    難點航空運輸設施和設備

                    第七章 管道運輸

                    7.1 管道運輸概述

                    7.2 管道運輸組織管理

                    7.3 管道運輸成本與價格

                    教學基本要求了解管道運輸的特點,了解管道運輸的基本設施和設備,掌握管道運輸的基本過程。

                    重點管道運輸的特點。

                    難點管道運輸的基本設施、設備合組織過程。

                    第八章 貨物運輸過程組織

                    教學基本要求掌握貨運輸的種類和組織過程,了解整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。

                    重點整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。

                    難點整車貨物運輸、零擔貨物運輸、特種貨物運輸的組織特點和基本業務流程。

                    第九章 集裝箱運輸

                    教學基本要求了解集裝箱運輸的基本概念和種類,掌握集裝箱運輸在水路運輸、鐵路運輸、公路運輸、航空運輸的重要地位和應用情況以及組織過程。

                    重點集裝箱運輸的組織及應用。

                    難點集裝箱型號的選擇合組織過程。

                    第十章 城市交通運輸系統

                    教學基本要求了解城市立體化的綜合運輸網絡系統,對城市的交通規劃與設計有一個基本的認識,對軌道交通在城市交通的地位和作用有一個系統的認識。

                    重點立體化的綜合運輸交通網絡,城市交通的設施和設備及管理體系。

                    難點立體化的綜合運輸交通網絡的規劃和設計。

                    第十一章 交通運輸系統的發展趨勢

                    教學基本要求了解交通與輸系統的國內外發展趨勢,掌握智能交通運輸的發展概況。

                    重點國內外交通運輸發展趨勢研究。

                    難點智能交通的組織和實踐研究。

                    、各教學環節學時分配 

                    《交通運輸工程學》課程教學大綱

                    、教學建議

                    建議采用PPT講授、實驗教學、社會實踐教學相結合的方式進行教學,采用案例教學、情景教學,在實驗室不同學生扮演不同角色進行交通運輸的業務工作。

                    、考核評價方法及要求

                    總評成績=平時成績+期末考試成績,平時成績包含作業成績、課內實訓成績、考勤及聽課成績、創新思維及解決實際問題的能力成績;期末考試采用閉卷學校統一考試;平時成績占30%,期末成績占70%。

                    、教材與主要教學參考資源

                    教材

                    于英交通運輸工程學,北京大學出版社,2011

                    參考資料

                    1、沈志云、鄧學鈞交通運輸工程學,人民交通出版社,2014

                    2、成耀榮綜合運輸學,人民交通出版社,2012

                    3、謝如鶴交通運輸導論,中國鐵道出版社,2013

                    4、李江交通工程學,人民交通出版社,2014

                    5、CTN中國交通新聞網(WWW.ZGJTB.COM)

                    6、王煒交通工程學,東南大學出版社

                    制定者王志欣、20178

                    審核者王志欣、20178

                    批準者沈文濤、20178


                    2018-2019學年第一學期
                    (教學周)


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